از شکست پروژه اعتصابات زورکی دانشگاهها تا برگزاری پر شور روز دانشجو در همهی دانشگاهها/ هر مسئول مهمان یک دانشگاه
تاریخ انتشار: ۱۸ آذر ۱۴۰۱ | کد خبر: ۳۶۵۶۴۹۲۷
در هفته گذشته اخبار آموزشی بسیاری منتشر شد که برای دانشجویان حائز اهمیت بود.
به گزارش خبرنگار دانشگاه خبرگزاری دانشجو، هفته گذشته اخبار فراوانی از جنس آموزش و فناوری در دانشگاهها منتشر شد که برای دانشجویان حائز اهمیت بود. برای مرور برخی از این اخبار با ما همراه باشید.
مسئولیتپذیری و پاسخگویی دو رکن اصلی سازمان امور دانشجویان است
رئیس سازمان امور دانشجویان گفت: مسئولیتپذیری و پاسخگویی دو رکن اصلی سازمان امور دانشجویان است.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
دانشجو یکی از مهمترین ارکان نظام دانشگاهی است و ما مفتخر هستیم که در سازمان امور دانشجویان توفیق خدمترسانی به این عزیزان را داریم.
معاون رئیسی در دانشگاه علامه: بهدنبال ایجاد تحول هستیم
معاون پارلمانی رئیسجمهور در آستانه روز دانشجو به دانشگاه علامه طباطبایی رفت و درباره اقدامات دولت سیزدهم و وضعیت کشور به گفتگو با جمعی از دانشجویان پرداخت. او گفت که دولت به دنبال ایجاد تحول و برقراری عدالت است.
رئیس سابق دانشگاه صنعتی شریف عضو آکادمی علوم جهان شد
محمود فتوحی فیروزآباد، عضو هیات علمی دانشگاه صنعتی شریف و پژوهشگر برجسته بهعنوان عضو آکادمی علوم جهان (تواس TWAS) انتخاب شد.
کلاسهای آموزشی دانشگاهها با حضور تمام دانشجویان برگزار شد
در برنامه ریزیهای رسانههای ضد انقلاب قرار بود که کلاسهای دانشجویان در این سه روز تعطیل شود و دانشجویان در کلاسهای آموزشی شرکت نکنند، اما علی رغم تلاشهای این رسانه اعتصابی در دانشگاهها نبوده و کلاسهای آموزشی بدون هیچ مشکلی و با حضور کامل دانشجویان برگزار شد.
منادی: مافیای کنکور در مجلس لابیگری میکند
تهران ۲۰ سهشنبه ۱۵ آذر باتوجه به فرارسیدن روز دانشجو میزبان علیرضا منادی، رئیس کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی برای پاسخگویی به سوالات تشکلهای دانشجویی و موضوعات اساسی این قشر بود.
رشد ۶۰ درصدی ایجاد اشتغال دانش بنیان در کشور
علی خیرالدین با اعلام این خبر گفت: ایجاد این میزان شغل در سال گذشته در پارکهای علم و فناوری کشور نسبت به سال قبل از آن ۶۰ درصد رشد داشته است.
وی با اشاره به فعالیت ۵۱ پارک علم و فناوری در سطح کشور گفت: از این تعداد ۱۲ پارک دانشگاهی هستند که خوشبختانه در پارک علم و فناوری دانشگاه سمنان نیز ۱۶۵ واحد فناور و ۱۹ شرکت دانش بنیان ایجاد شده که نوید بخش ایجاد اشتغال برای فارغ التحصیلان دانشگاهی است.
دهقانی: قرضالحسنه از راهبردهای کارآمد توسعه اقتصاد دانشبنیان است
با حضور معاون علمی، فناوری و اقتصاد دانشبنیان رییس جمهوری و وزیر اقتصاد و دارایی؛ تفاهمنامه همکاری تامین مالی یک هزار شرکت دانشبنیان منعقد شد.
با حضور معاون علمی، فناوری و اقتصاد دانشبنیان رییس جمهوری و وزیر اقتصاد و دارایی؛ تفاهمنامه همکاری تامین مالی یک هزار شرکت دانشبنیان منعقد شد.
مراسم تجلیل از خیرین دستگاه تشخیص مارجینهای سرطانی برگزار شد
دوشنبه ۱۴ آذر ۱۴۰۱، ستاد توسعه فناورینانو میزبان مراسم تجلیل از خیرینی بود که دستگاه تشخیص ماریجینهای سرطانی را خریداری و به دانشگاههای علوم پزشکی کشور اهدا کردند. این مراسم با حضور خیرین، فناور این دستگاه و بهرهبردارانی که پیش از این، از این دستگاه استفاده کرده بودند، برگزار شد.
یک میلیارد و ۷۰۰ میلیون دلار صرفهجویی ارزی به همت محصولات ایران ساخت / بازدیدکنندگان خارجی پلی برای صادرات
نشست خبری بیست و سومین نمایشگاه دستاوردهای پژوهش، فناوری و فنبازار و دهمین نمایشگاه تجهیزات و مواد آزمایشگاهی ایرانساخت سهشنبه به میزبانی معاونت علمی، فناوری و اقتصاد دانشبنیان برگزار شد.
این نمایشگاه از ۱۹ تا ۲۳ آذر ماه سال ۱۴۰۱ در نمایشگاه بینالمللی تهران برگزار میشود.
منبع: خبرگزاری دانشجو
کلیدواژه: روز دانشجو آموزش عالی فناوری نانو گزارش آخر هفته سازمان امور دانشجویان اقتصاد دانش بنیان دانشگاه ها برگزار شد
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت snn.ir دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «خبرگزاری دانشجو» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۶۵۶۴۹۲۷ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
پاسخ به نیازهای کشاورزی مطالبهای از دانشبنیانها
مهدی قیصری، کارشناس بخش کشاورزی در گفتوگو با خبرنگار اقتصادی خبرگزاری علم و فناوری آنا اظهار کرد: بخش کشاورزی از نظر بهرهوری و ایجاد ارزشافزوده مناسب فاصله زیادی تا وضعیت مطلوب دارد. به همین دلیل حتی ایجاد تغییرات ساده در تولید بخش کشاورزی میتواند نتایج موثری به دنبال داشته باشد.
در حوزه کشاورزی، کپیسازی یا انتقال تجربه از یک منطقه به منطقه دیگر ممکن نیست
وی گفت: یکی از مشکلات موجود درحوزه دانشبنیانی این است که اگر طرح، ایده یا نظری در این حوزه مطرح میشود دیگران باید به آن اشراف داشته باشند. به این معنا که از قبل دستورالعمل داشته و تدوین شده باشد که اگر اینچنین باشد یا کپیسازی و مشابهسازی در حال انجام است یا اقدامی در جهت رفع یک نیاز صورت گرفته است در صورتی که در حوزه کشاورزی، کپیسازی یا انتقال تجربه از یک منطقه به منطقه دیگر ممکن نیست.
قیصری بیان کرد: به طور مثال ممکن است نوعی فولاد ازیک کشور دیگر کپیبرداری و در داخل کشور تولید شود، اما در مورد کشاورزی این شیوه از کار، امکانپذیر نیست.
وی افزود: انتقال دانش در بخش کشاورزی تابع عوامل متعددی است به طور مثال نمیتوان گفت اگر گیاهی در اقلیمی خاص خوب رشد کرده است در همه جا قابلیت رشد دارد. البته آب و هوا یکی از موضوعاتی است که این تفاوت را سبب شده است و نوع خاک، واریته گیاهی و عوامل متعدد دیگری نیز وجود دارد.
معیار سنجش برای شرکتهای دانشبنیان اثربخشی و کارآیی آنها است
کارشناس بخش کشاورزی خاطرنشان کرد: نگاه به دانشبنیانها باید به گونهای باشد که شاید علم به آن وجود ندارد و موضوع جدید در حال طرح است. معیاری که برای سنجش فناوری و دانش شرکتهای دانشبنیان وجود دارد اثربخشی و کارآیی آنها است.
دانشبنیانی بودن در حوزه کشاورزی لزوما به فناوری یا تکنولوژی بالا نیاز ندارد
قیصری تصریح کرد: اگر حرفها و ایدههای جدید پاسخی به نیازها نباشد و اثربخشی و کارآیی لازم را نداشته باشد، دانشبنیانی نخواهد بود. البته در بخش کشاورزی دانش یا ایده دانشبنیانی شاید نیاز به فناوری و تکنولوژی پیچیده نداشته باشد، اما میتواند بهرهوری در این بخش را به دنبال داشته باشد.
وی افزود: باید با یک سری اقدامات که دانشبنیان بوده و براساس نیازهای بومی و منطقهای کشور طراحی شده است، اثربخشی و کارآیی را در بخش کشاورزی افزایش داد.
کارشناس بخش کشاورزی بیان کرد: دانش یا محصولات دانشبنیانی در بخش کشاورزی باید برای پاسخ به نیازی که تقاضا برای آن وجود دارد تولید شود که البته بتواند اثربخشی و کارآیی لازم را نیز داشته باشد.
انتهای پیام/